- В этой теме 3,374 ответа, 85 участников, последнее обновление 6 лет, 7 месяцев назад сделано
.
-
Не зря говорят, что речь это высшая функция. Поэтому и сначала развивается и улучшается все стальное, а потом уже речь. В садах видимо все одинаково. Единственно спрошу, Алина, у вас есть платные кружки в саду и вообще говорили приносить в сад канцтовары для детей, моющие средства и вообще предлагали оказать помимо этого еще какую-нибудь спонсорскую помощь?
Насчет инвалидности и разного восприятия мама к их неговорящему или отстающему ребенку. Не все мамы воспринимают отсутствие речи и отставание серьезно. Они думают, что с возрастом все само нормализуется, просто нужно попить лекарства и позаниматься с ребенком. считают, что более тяжелые случаи и инвалидности это настолько редко, что это не про их ребенка. Я сама раньше так считала, я не знала, что бывают неговорящие дети, не считая немых. А почитала форум, посмотрела на детей в реацентре и ужаснулась, что нет, нельзя ждать, нужно действовать и чем больше средств, как материальных так и других задействовано, тем лучше. Вот я у этой мамы спросила про ребенка, как у них шло развитие, что во сколько лет было. Она сказала, что до года она уже видела отставание в физическом плане, но невролог попалась плохая и сказала, что нужно лечить не ребенка, а маму, которая придирается к ребенку. Потом они переехали и им попалась хорошая невролог, которая стала прописывать ноотропы. Но лечение они начли как и мы — в 4 года. В коррекционный сад пошли с 5. Сказала, что раньше когда не говорил, то показывал на еду в холодильнике, что хочет съесть. Потом уже стал говорить. А сейчас, в 7 лет, уже начал оговариваться. Сказала, что проблемы с пониманием тоже были, но мне кажется что отставание у них несильное было, раз малыми средствами скомпенсировались и пошли в обычную школу. Он у нее еще астматик, они в больнице лежали из-за астмы, она больше внимания уделяла лечению астмы.И глен доман пишет что любая мама лучше знает ребенка чем любой врач. Интуицией чувствует когда что то не так. Надо себе доверять и бить тревогу, когда малыш отстает или что то кажется не так. Мое личное мнение.
А я вот не чувствовала интуицией, хотя интуиция у меня хорошая. Думала что эти все заморочки это просто черта характера, в папу пошел. Наверно сам мужик и вселил в меня мысль о том, что все нормально, указывая на свои черты характера. Еще видимо все эти знания алфавита, счета, чтение, я думала, да ладно он у меня все понимает и знает, просто молчит
Екатерина, если с 6 месяцев задумывались, почему ничего не предпринимали?Ой не показывает где мама, почему ладушки не делает, а ручкой что не машет и все время так отстаем…в центре для неговорящих по пониманию передовые и то команду принеси из другой комнаты не поймет.
Мы это тоже не умели, но опять же я думала, что просто не хочет показывать. А в 2.9 обратились к неврологу по рекомендациям. Он сказал, что в таком возрасте у детей еще нет не хочу и они должны показывать и выполнять инструкции. Невролог говорил подойди к двери или подними руки и Дима это не выполнял. Стали лечиться, пить ноотропы, но они не помогали. Сейчас вот задумалась, может они и помогли, только не в плане речи. а в плане понимания. А может просто уже мозг созрел. Потому что я после приема ноотропов ждала еще месяц, чтобы проследить какой-нибудь эффект, но все умения пришли гораздо позже. Где-то через полгода, год после приема последних ноотропов.
- Для ответа в этой теме необходимо авторизоваться.
