А нам уже 6

[suadministrator]

Ох, Юль, спасибо тебе большое за теплые и добрые слова!
А мы уж будем стараться все тут вовсю, как хорошо, что мы есть друг у друга (извините за высокопарность).

[suadministrator]

Спасибо, Аня! Да, действительно, попробуем вернуться к Сутееву и аналогичным изданиям. Друг есть в садике, и во дворе есть подружка, очень шустрая девочка, отношение у нее, правда, больше потребительское к Егору, ну и ладно, зато они хорошо общаются, и он с нее пример берет. Это конечно, смотрится комично: Она залезает на шведскую лестницу и прыгает с нее на диван. Егор залезает следом, висит на ней и куксится, я говорю, ты чего? Он — я тоже прыгать хочу! Я говорю — так прыгай! Он- я не могу, я боюсь! и чуть не рыдает уже. Я — Ну тогда слезай! Он- Нет, я прыгать хочу! Я- Ну так прыгай! Он — Я боюсь! -Ну тогда слезай! — Нет, я прыгать хочу! — Ну тогда прыгай! — Я не могу! и так далее по кругу. Потом нашли компромисс — начал прыгать со средних ступенек, пока до верхних не дошел. поборол свой страх, в общем. Или аналогично она кресла отставит подальше и прыгает с них на диван, он поплачет-поплачет, пересилит себя и тоже наконец прыгнет, трусишка. Ну и все в таком духе. И в мирные игры они тоже играют, в лото там, всякие ходилки. Ну она конечно командир, а он ведомый, во всем подчиняется. Ну и ладно, видно такой характер, в папу. Или «дружбой дорожит».

[suadministrator]

Вер, ну мне кажется, ты сильно преувеличиваешь про «пропасть, лежащую между нами и обычными детками», наоборот, у вас-то пропасти никакой нет (ТТТ), про «кошмары» Максим может козырнул для красного словца. А то что речь красивая — это вы огромные молодцы, надо же , ребенок умеет пользоваться штампами, составлять из них хорошие рассказы, думаю, наверняка, что и вся остальная речь будет автоматизироваться (как у иностранцев, живущих долго-долго в России) и будет однородная и гладкая.

[suadministrator]

Вчера выступал на выпускном в Вареле, так получилось, что на хореографии Миша затесался в группу к выпускникам. Выступил хорошо, позже выложу ролик в творчество, а вот сам выпускной на меня произвёл, увы, не оптимистичной настроение: из нынешних выпускников норму не догнал никто. И акцент, и синтаксических нарушений полно, Даже у самых лучших, кто с рождения занимается. Кат-то на себя применила, грустно стало. Некоторые мамы считают, что нормальная речь для наших детей невозможна в принципе, но я ж видела детей с нарушением слуха и идеальной речью.

[suadministrator]

Аня, Миша вообще у тебя молодец и трудяга большой! Я вот просто уверена, что вот он как раз и будет с нормальной речью! У вас успехи как ни у кого на нашем форуме! Если б мы столько занимались, может и у нас пошёл прогресс в плане чтения, математики, связной речи….а то, иностранка прям конкретная растёт! Мне муж все узбеков своих в пример приводит…Вот чувствуется мне, что наш домашний уровень обучения рядом не стоял с тем, как уже нужно заниматься у спецов…а спецов то нет!!!
Хочу с октября попробовать Аню в бассейн хотя бы водить, ей впечатления тоже очень нужны, особенно при том, что море в этом году скорее всего отменяется..
Ну и школа..…вот однозначно с 8 лет…может это мой депрессняк возродившийся, а может оно и на самом деле все так, но не догнать нам сверстников за 1 год, это точно, даже не приблизится к ним(

[suadministrator]

Наташ, а я про Аню думаю: «вот бы нам такими стать»! Вот уж все познается в сравнении!
Все-таки, Наташа и Аня, из самого ада и страшных мыслей вы выбрались. Осталось еще несколько лет, да фиг бы с ними. Года через два ваши детки догонят и перегонят, это я вас не утешаю, это очевидно просто.
Поверьте, мы, мамы «братьев Коль», очень на вас равняемся и счастливы будем, если наши детки будут похожи на ваших.

[suadministrator]

Юль, приятно твоё мнение, Аня действительно умница, даже на домашнем обучении. У Миши ситуация другая, на него смысла равняться нет-нам физическое ограничение не даёт речью овладеть, и преодолеть его вряд ли удастся, и другой участок мозга не возьмёт эту функцию на себя, как в случае с неврологией. Развиваемая поэтому все что можно рядом-рисование, гимнастика, танцы.

[suadministrator]

Ань, я сейчас эту тему начала читать с первой страницы…. Сижу, плачу. (А что ж не поплакать-то, давно слез не проливала).
Но ведь и у этих девочек детки вперед пошли, да? У Викки дочка в обычной школе, Галя, вроде, год назад писала, что основные проблемы у дочки с подружками… Это же уже другие проблемы.

[suadministrator]

Да уж, у Викки очень впечатляющие результаты: прошлой весной ребенку невозможно было объяснить нисходящиее и восходящее, а через год-отличница в общей школе.
Миша вышел из безречевой зоны, хорошо продвинулся по связности, но на этом проблемы не закончились-они другие.

[suadministrator]

Мы вернулись с КТ. Мишка герой, Кт провели ему без наркоза, все объяснила, что крутиться нельзя, что ушки снимем и ты меня слышать не будешь, в коридоре потренировались лежать «»замерев» сделали. Правда катетр на всякий случай ставили. Рентгенолог ничего криминального по косточкам не увидела, в четырем поеду к сурдологу со снимками- посмотрю что она скажет. Неужели все-таки нерв отмирает?

[suadministrator]

А третьего нет варианта, а? Чтоб и не нерв, и не кость?

[suadministrator]

Юль, там одни гадания- может а может не так. Пойду сегодня покумекаем что это и что еще может быть. Не знаю я пока. Он вчера опять в душе (при шуме)разговаривал со мной меня не видя, спиной-чем слышит? а в больнице сегодня опять с трудом реагировал.

[suadministrator]

Блин, как хочется, чтоб это оказался самый легкокорректируемый вариант!

[suadministrator]

Очень хочется, Анечка, ну пусть будет все хорошо.

[suadministrator]

Молодец Миша! Очень важно чтоб ребенок дал себя обследовать! Нерв… кость, так все сложно это. А кохлеарная имплантация решила бы проблемы?

[Автор]

Сообщения