Результаты поиска для 'Акатинол'

[suadministrator]

Надя, у нас всегда видно с первых дней, ну набирает максимум через неделю. Поэтому, может быть, это не ваше лекарства. несмотяр на то что в большинстве случаев он двигает хорошо, но я знаю несколько по инету людей, кому вообще не помог. Ну и он же препарат «повышающий обучаемость», попробуй выбрать узкую область. где ты тренируешь навыки у Захара, и посмотри, если не будет там прорыва, значит ваши нейроны почему-то «не ускоряются» искусственно

[suadministrator]

Девочки, когда ждать улучшения от акатинола?
Начали вводить по схеме, которую тут на форуме предложили. Щас вышли на полную дозу.
Но опять не вижу ощутимых результатов. Кстати прошли курс дельфинотерапии в начале мая.. А до этого глиатилин кололи…
Как то совсем совсем грустно.

[suadministrator]

Девчонки, мы едем на госпитализацию в институт Бехтерева, на 3 недели. Хотим полностью обследоваться, скорректировать медикоментозное лечение и сделать микрополяризацию. Вернемся, об результатах отпишусь. Только бы моя красотка выдержала поездку.
3 года назад были в Прогнозе у Тумашенко. Считаю, что только деньги проездили. Никаких особо рекомендаций не получили. Спросила, может, пока мы в Питере, посетить какого-нибудь психиатра (т.к. диагноз ЗПРР с аутистическими расстройствами), врач ответил, что не надо. Назначения у них стандартное кортексин-глиатилин-кортексин-акатинол мемонтин. Обследование: перекидывание с одной кушетки на другую по быстрому (как на конвейере), на последнем ребенок уже захлебывался слезами и орал не своим голосом. Пол года до этого делали 4-х часовой ЭЭГ-мониторинг с уговорами и игрушками и ребенок вел себя нормально.

[suadministrator]

Оля, безумно за Вас с Мишей рада!!! Лекарства теперь продолжать будете пить??? Сама хочу композитумы, а акатинол уже у нашего невролога в планах, скорее всего с сентября.
П.С. Оль, может все таки в Одессу на начало ноября, нас там целая компания собирется и мы в том числе, в двух экземплярах (двоим девам берем терапию).

[suadministrator]

Ну вот мы и съездили… кстати сайт появился: http://logopedprofi.ru/
Сразу хочу сказать. что обратите внимание на послужной список специалистов. почти все логопеды-сурдологи из ЛОР НИИ, психолог из НИИ Бехтерева, Елена Юрьевна, к которой мы ездили — ЦВЛ «Детская психиатрия», те это не просто какой-то платный частный центр, а площадка, где собраны действительно хорошие специалисты. своих новгородских речевиков, кто еще не обследован, на «педагогику» я теперь однозначно буду отправлять туда.
Я к Заневской (она врач невролог-психиатр, который специализируется на речевых нарушениях = логопатолог) собиралась года два не меньше. После нашей области, где неврологи ставят речевые диагнозы со слов логопедов и мам, хотелось спеца по речи, хотелось бумаги, которой можно прикрыться от ПМПК при словах «неврологи ничего в этом не понимают»… Бумаги мы пока не получили. но все впереди 🙂
Приехали за полчаса, посидели, там в центре очень жарко. Увидели много характерных малышей — 3-4 года, вспомнили себя в этом возрасте…порадовались, что уже переросли.
Миша зашел, на столе малышковые пазлы «транспорт» из 2-3 частей, он сразу к ним, ЕЮ его спрашивает:
— Это что?
— Машина
— Какая?
— Легковая
— А это?
— Грузовая
Говорит нам: «прекрасный мальчик, чего приехали?» 😀
Ну в общем, давно моего мальчика при мне не тестировали, я была многим приятно удивлена. В основном, много устного, вопросы на логику: Кит плавает в реке? На березе растут яблоки? то же по картинкам — нелепицы, еще когда в перепутанных линиях ищут очертания предметов,
про счет: было 4 конфеты, одну съел, и было 3, а дали еще две, ответил правильно, хотя за последний ответ я бы не поручилась, сюжетные картинки 6 штук разложил уверенно и правильно. Логическую задачу не решил на слух, но на слух нам это и трудновато. Вообще, я еще подумала, что как много значит правильный настрой специалиста. она абсолютно на нашей волне, без всяких сомнений в интеллекте, даже если поправляет — то это так… на равных. Ну и все, минут 15 и Мишу отпустили и дальше мы разговаривали. В общем, долго мы говорили, я приехала со всеми своими картами и ЭЭГ: старым и новым. На наш бывший очаг и новые волны она сказала, что при органике — какого мы еще хотим ЭЭГ. И что на биоэлектрическую активность мозга из препаратов влияет только церебролизин. Так что зря мы боялись и страховались весь этот год от препаратов. Выписала большой курс, начиная с середины августа, в том числе уколы: церебрум-композитум и коэнзим-композитум, ну и акатинол длительно и по мелочи. Много дала книжек, много полезного рассказала. В целом, сухой остаток я попросила озвучить: мальчик с хорошим невербальным интеллектом, алалик — 100%, сопутствующая апраксия, те это все-таки не дизартрия, как я иногда надеялась, работать-работать-работать, но некоторые трудности в речи — это навсегда, правильная речь «волной» не польется, и интеллект здесь только мешает, тк вся начальная школа построена на вербальном общении, и таких детей надо все время склонять к «упрощению», тк их страсть к сложным мыслям мешает гладкости речи. А при нашей отягченной гуманитарной наследственности 🙂 нашего мальчика вообще будет нести в дебри (и уже несет, а я так радовалась сложно-подчиненным предложениям, она сказала — забыть про них, все время давать схемы простых построений). Ну и сказала, что мы неплохо его уже реабилитировали, в общем, такая была позитивная оценка. Когда я заикнулась, что думаю про школу с 8, потому что с 7 мы вряд ли будем готовы, сказала, что я к ребенку своему слишком строга ну и она либо за хорошую «речевую школу» (чего у нас нет), либо за сильную норму, и постоянные занятия, те для меня тут ничего неожиданного не было. Договорились, что перед ПМПК можно будет у них пройти Векслера, и получить официальную бумагу, которая будет нам «броней» против сомнений в интеллекте.
Что еще? Одобрила наше ОФП, сад, занятия. Все тоже, так же, только больше 🙂

[suadministrator]

Мелкий пил АКАТИНОЛ, ничего…:(

[suadministrator]

Лера, с Москвой пока в силе тттт.
О наших подвигах, если их так можно назвать.

Мы поменяли психолога и логопеда у нас теперь 2 старый и новый!
Новые психолог и логопед работают в одном центре, Тотоша там как дома, когда приходит, заходит во все кабенеты (их 5) всех преподавателей целует. Так что он там получил прозвище поцелуйкин 🙂
Тотоша, стал что то понимать, когда одеваемся в саду дает шапку, ботинки, сумку мою. Дает правую левую руку и ногу. Понимает идем спать, гулять. Это нельзя назвать пониманием речи, но им возможно управлять! Стал выполнять инструкции, выброси в мусор, отнеси папе, но делает это только если ему это выгодно, если нет круглые глаза…..типа мама я не понемаю. Пример: отнеси папе ложку (типа не понимает), отнеси папе конфету, он откроет…….. аж пятки сверкают. Дает пульт и чашку.
Проклевывается указательный жест, но пока мало, четко показывает цветы, корову, кошку, бабочку. 2 раза показал на дверь когда логопед спрашивала где мама.
С речью….беда. Любимое и на сегодняшний день постоянное : мама, папа, жжжжж(на все что летает). Хотя логопед говорит, что за ней иногда повторяет в основном звукоподражания. Все остольное одноразовые акции, то в машину влез биби, то я даю корову он му, то руку к уху и ака (але), сегодня папе КА КА (пока, опять на один день вернулось).
Прекрасно сопоставляет цвета, собирает большой треугольник из маленьких, большой квадрат из маленьких.
Но появились протестные реакции на занятия со мной, скандалит по полной.
С подрожанием беда, за 2 месяца кое как показываем ладушки, мишку косалапого, стих «где наши ручки, где наши ножки» (очень отдаленно), сороку ворону, и кусочек песни про шарик.
Самая большая хоть и не полная победа — это горшок. Он не просится, а просто терпит пока я высажу, но писает и на улице и на унитаз, ночью спит без памперса.
Были в Киеве, делали ЭЭГ, у нас ушла ассиметрия и альфа ритм соответствует возрастной норме и в правом и в левом полушарии.
Прописали нам Абиксу(аналог акатинола)
Вот и все наши подвиги!

[suadministrator]

Привет девочки (и мальчики конечно)
За столь долгое мое отсутствие на форуме столько всего произошло , что и не знаю о чем и рассказывать. ПОстараюсь попорядку.
В феврале начали пить глиатилин (6 мес) прошли курс реабилитации в Логомед прогнозе, и сделали первую сессию Томатиса. Сильно переболели, сначала просто гриппом, потом желудочным. Второй Ника очень подкосил(( Продолжили занятия в Логомед прогнозе с логопедом и фаст фо ворд (надо сказать , что именно там впервые увидела работу логопеда. НОРМАЛЬНУЮ И ПРАВИЛЬНУЮ)
У Ника постепенно наастает пассивный запас, он наконец-то и впервые в жизни начинает пальцем показывать на картинках (кису, мишу, заю, банан и др — около 15)
Но чтобы мама не радовалась мы поимели негативизм. На все отрицательная реакция. Крики, вопли. Валяние на полу и в грязи. Только как он хочет надо и итди куда он хочет. Но надо признать, что если его схватить и унести, он н е закатывет потом истерику на час.
Март — ездим в логоме прогноз — но мало из-за болезней, попробовали АВА (но нужна программа от супервайзера, но у меня пока нет денег вообще(
Апрель — начинаем курс акатинол мемантина (2 мес) делаем вторую сессию Томатиса, к сожалению прекращаем поездки в Логомед (у меня нет больше возможности возить через всю Москву), находим домашнего логопеда (ой только б не сглазить), я побывала на мастер классе по алалии, Ника взяла в исследовательскую работу Лынская Марья Ильинична, мы прошли пмпк в лекотеку дс 1708.
Ника — впервые ( с домашним логопедом) начал не только показывать кису, корову, цыпу и др животных и вторить логопеду как они говорят. В игре повторяет з а мной слоги (пока еще неуверенно и не всегда — но для нас это грандиозный прогресс)
Понимание явно улучшилось.
Пальцем показывает прям вот как надо. Типа возьми это, положи сюда, а это сюда. На команду ПОкажи — тут же показывает пальцем, что ему хочется.
Заниматься так и не желает. Все делаем через игру.
Ну наверное существительные которые он уже знает не надо перечислять — кому интересно скажу)

[suadministrator]

Итак наш Томатис
1 сесия выпала на грипп. Надо сказать, что на Томатисе Ник легче всех перенес грипп. За пять дней не осталось и следа болезни. а вот его мама мучалась три недели
Речевые изсменения были. Но сразу оговорюсь, что единомомент на дитя обрушилось — реабилитация в Логомед прогнозе, глиатилин и ТОматис. Мое ИМХО, комплес это сила
Пошли перве карточки, указательный жест стал крайне выразительным и постоянно употребляемым

2 сессия. последний день вот сегодня. Тут опять не все чисто — начало совпало с началом приема акатинол мемантила.
Что имеем? понимание улучшилось, впервые начал повторять слоги за взрослым, увеличилось количество опознаваемых животных и озвучивание их голосов. Вообще стал более развитый чтоль)))
Но с мата месяца проснулся негативизм. Ой надеюсь, что это пройдет)

Я чувствую, что Томатис это Никино.

[suadministrator]

Надя. ты не боишься акатинола с вашей эпи-активностью? для нас это очень хорошее лекарство, но после ээг я его перестала давать, он же еще больше все там возбуждает и провоцирует.

[suadministrator]

Я где то читала, что рыбий жир стимулятор и сочетать его с ноотропами не стоит.

Девы. Так и не нашла кто нам назначит акатинол, хочу сама через время подавать. Кто посоветует дозу и срок? 4,3 года Вес 27 кг.

[suadministrator]

Привет Всем! Примите нас в Ваши ряды. Читаю форум уже несколько месяцев и не могу оторваться. Вы дарите вдохновение!!! Конечно, бывает, что «руки опускаются», но у вас здесь столько позитива!!! До того, как нашла «Алалия.ру», заходила на форумы для аутистов, после них просто жить не хочется, так что не гоните:(
Меня зовут Аня, а дочку Юля. В прошлом году сдались психиатору и получили инвалидность с диагнозом резидуально-органические поражения ЦНС, РДА. В РДА все-таки некоторые специалисты сомневаются, предполагают СМА.
Нам недавно исполнилось 6 лет. До 4 лет не было указательного жеста и соотнесения предмета и слова. На занятиях с дефектологом выполняли только невербальные задания, как они выражаются, на сенсорику (у Юли это неплохо получалось, хорошее зрительное восприятие). Нам помогла методика Домана. Стали появляться первые искореженные слова с одном лишь согласным «К»: каша — «кака», кукла — «кука», конфета — «какака» и т.п. Ближе к 5 годам мы увлеклись лепкой (лепили мебель, любим делать квартирки) и слов стало больше, стали появляться и другие согласные. Сейчас нет звуков Л, Н, В и йотированных гласных. Имеет место перестановка слогом, замена звуков. Слов много, в основном существительные, но фразовая речь не развита: несколько заученных предложений. Цвета знаем хорошо (14 шт), геометрические фигуры, буквы, неплохо считаем, но примеры еще не решаем, но можем «прочитать» пример. Любит рисовать, раскрашивать. Стали потихоньку переходить с фломастеров на карандаши, появился нажим. Хорошо обводит по точкам. Обожает Барби и диснеевских принцесс, знает поименно, но игры, примитивные. Поддержать игру не умеет, тянется только к взрослым. Понимание речи «хромает», на вопросы, которые не понимает — эхолалит. С поведением — мрак. Расторможена, неусидчива, негативизм «из всех щелей». Занятия я у дочки «покупаю», договариваемся, что куплю, тогда она идет заниматься, и то с подхныкиванием.
Ходим уже третий год в группу ЗПР, в садик комбинированного типа, но половина детей там — блатные и не на какие комиссии не ходят, к концу года в группе уже 18 человек. Моей тяжело, вожу на пол дня, к тому же в садике она ничего не ест. Единственное, что держит в садике, Юля идет с удовольствием, да и дефектолог старается уделить ей внимание и дает нам неплохие домашние задания. Еще ходим в центр «Особый ребенок», но занятия там однотипные, их вообще не волнует динамика.
Из препаратов нам неплохо идет кортексин в сочетании с массажем и электрофорезом, когитум, глицин (3 р/д гипер уходит, но пьем несколько месяцев подряд), семакс, церебрум композитум. Пантогам и акатинол мемонтин вызывали откаты, и значительное ухудшение поведения.
Мы из Калининграда, Маринна, по-моему мы земляки, откликнитесь, пожалуйста!

[suadministrator]

у нас — акатинол-мемантин, но это из тех непроверенных лекарств, которых вы боитесь (я и сама боюсь неведомого долгосрочного эффекта), но нам сейчас кроме того что я написала и нельзя ничего, так как эпи-очаг на ээг

[suadministrator]

Нам на фоне постоянных занятий очень помогает акатинол. Именно вместе с занятиями.

[suadministrator]

Да я сейчас могу написать. Для нас это был очень ровный, гладкий препарат. На нем не было скачков, как с курсами глиатилина. Просто буквально на 3-4 день приема становилось легче заниматься. Поскольку главной проблемой было понимание речи, с приемом акатинола становилось легче объяснить что-то.
Не было обострения гиперактивности, нарушения сна (наша главная поведенческая проблема). Успокающего эффекта, правда, тоже не было. Но Сашина гиперактивность никогда не была асоциальной, поэтому, в конечном счете, ее можно было терпеть.