Наши успехи

[suadministrator]

Так что, девочки, одолеем мы эту проклятую алалию вместе со всякими зпрами и т.д.!!!

Эти слова да Богу в уши!!!!)))

[suadministrator]

Вот стихотворение, которое Федя учил в саду в декабре и рассказал сегодня на елке:
Кто в нарядной, теплой шубе
С длинной, белой бородой
В Новый год приходит в гости
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет.
С ним и праздник веселей.
Дед Мороз на елке нашей —
Самый главный из гостей!

Меня масштабы впечатляют!!!
До этого на осеннем празднике рассказывал стихотворение тоже из 8 строчек… Все-таки каким-то непостижимым таинственным образом дельфины очень влияют на память!

[suadministrator]

Мы в садике учим:
К нам придет новый год
Заведет хоровод
Зазвенят голоса
Засверкают глаза.

А самостоятельно учим:
Здравствуй, дедушка Мороз
У меня к тебе вопрос:
Ты придешь ко мне на праздник?
Я хороший, не проказник.
Обещаю маму слушать,
Без капризов кашу кушать,
Хорошо себя вести
Честным мальчиком расти.

Есть еще продолжение, но мы до него еще не доросли)))
Обещаю я не драться
И с друзьями не ругаться
Дедушка Мороз, родной,
Будешь ты доволен мной!
У нас основная проблема не с объемами, а с произношением.
Например, в садиковском стихотворении он «съедает» второй звук «З» в слове «зазвенят», получается «заинят», ну, и в «засверкают» тоже получается приблизительно «заиркают».
По объему мы «Мойдодыра» практически всего рассказываем.

[suadministrator]

девочки… вау!!! я не выучу столько сама.

[suadministrator]

какие у нас дети взрослые стихотворные в этом году уже. мы сегодня одному деду Морозу уже рассказали свой стих 🙂 прорепетировали 😀

[suadministrator]

Ой, и правда, год завершаем дружной декламацией ))

У нас стих Сурикова, в урезанном варианте. Вика начинает так: «Зима, написал Суриков»

Вот моя деревня,
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой;

Вот свернули санки,
И я на бок — хлоп!
Кубарем качуся
Под гору, в сугроб.

Всё лицо и руки
Залепил мне снег…
Мне в сугробе горе,
А ребятам смех!

[suadministrator]

Очень рада за ребятишек, уже такие взросленькие, хорошие стихи у всех.
У нас тоже есть успехи: учимся по-тихоньку, Миша учится по программе 7 вида в классе 6 вида, написали полугодовые контрольные по русскому и математике на 4 и 5 соответственно. Реально сын повзрослел, речь гораздо взрослее, грамотнее, но до сих пор проблемы большие с пониманием и речи и особенно социальных ситуаций. Математика идет оч. хорошо, пишет вроде тоже ничего, проблемы с чтением, под вопросом дислексия 🙁 , скорость чтения совсем не растет, хоть и занимаемся с логопедом каждый день, читает всего 12 слов в минуту:(, ну это надо в «руки опускаются»

[suadministrator]

Девочки, я не хотела писать в эту тему, потому как наши успехи мало касаются речи, но просто хочу написать что то хорошее, Вова продвинулся в PECS, он уже может без какой либо помощи и с самостоятельной инициативой выкладывать из карточек предложения такие по сложности как «Я хочу зеленый мармелад» Помоги мне застегнуть молнию , я хочу смотреть ну погоди. У меня прям полное ощущение что он говорит со мной))), выкладывать ответы на вопрос Что ты хочешь, И ты хочешь он дает в ответ карточку ДА или НЕТ. Вот такие у нас успехи))))

[suadministrator]

Вова продвинулся в PECS,

Оксана, извините меня «темную», но что это????

[suadministrator]

А самостоятельно учим:
Здравствуй, дедушка Мороз
У меня к тебе вопрос:
Ты придешь ко мне на праздник?
Я хороший, не проказник.
Обещаю маму слушать,
Без капризов кашу кушать,
Хорошо себя вести
Честным мальчиком расти.

Спасибо за стихотворение. Мы выучили! Ждем Дед Мороза)))) Только боюсь дедушка половины не поймет из-за дизартрии((((

[suadministrator]

Это альтернативная система комуникации, разработанная для неговорящих детей аутистов и не только
Выглядит это так у ребенка есть комуникативная книга (капка с карточками), когда он хочет что то сказать или попросить он приносит другому человеку карточку или предложение выложенное из карточек

[suadministrator]

http://autism-aba.blogspot.com/2010/10/s.html Выглядит это так

[suadministrator]

Оксана, знала про метод общения через карточки, но не знала что он так называется.
Рада за вас что Вова освоил эту методику, и рада что у вас

У меня прям полное ощущение что он говорит со мной))),

[suadministrator]

Оксана! Поздравляю!!! Это же вообще круто! Главное что ребенок общается!

[suadministrator]

Оксана, как здорово! Поздравляю тебя!!!

[Автор]

Сообщения