Детки от 2до 3 самые маленькие-премаленькие!!!

[suadministrator]

@elena77 said:
Хороший он у тебя парень, хватит уже искать аутизм, тебе ж доктор сказал тогда)))

Лен,да с аутизмом уже все,разобрались))) Просто переживаю,что отставать будет в психическом развитии.

[suadministrator]

Оля, а как вы учились держать правильно карандаш, никак не получается у нас, когда правильно держит линии кривущие, а когда по своему, то вполне нормально, вот не хочу чтобы такое закрепилось.

lotos, мы тоже долго держали в кулаке. Нажима сначала ваще не было, а потом так кулаком стал давить — жуть, я два раза в день карандаши точила.
Чего мы делали для правильного держания:
1. только трехгранные карандаши, очень мягкие (у нас stabilo)
2. давала часто вместо карандашей мелки восковые очень короткие(обламывала) — их кулаком не возьмешь, только правильно хочешь-не хочешь.
3. поправляла (но это у нас поначалу совсем не прокатывало, потом стал позволять помочь правильно взять, а сейчас сам напоминает себе — надо брать правильно)
4. в саду он не рисует, но когда ест — его там воспитатель поправляла, чтобо правильно ложку держал (ложку и карандаш держат же одинаково)

[suadministrator]

Вот как ни странно, активных рисовальщиков сложнее научить, я сына только в 5 лет переучила, но у него уже самоконтроль и мотивация были. А доче правильно сразу в руку вкладываю, у нее ручка совсем слабая, в основном я рисую и раскрашиваю ее рукой с умыслом — пусть мозг формирует сразу правильное представление о захвате..

[suadministrator]

@sloa said:
lotos, мы тоже долго держали в кулаке. Нажима сначала ваще не было, а потом так кулаком стал давить — жуть, я два раза в день карандаши точила.
Чего мы делали для правильного держания:
1. только трехгранные карандаши, очень мягкие (у нас stabilo)
2. давала часто вместо карандашей мелки восковые очень короткие(обламывала) — их кулаком не возьмешь, только правильно хочешь-не хочешь.

Спасибо, буду пробывать, поправление это у нас хорошо проходит пока я рядом, но потом как то по своему держит, кулак с вытянутыми пальцами,))) вообщем и ложку тоже неправильно держит, но тут цель лишь бы поела. Будем тренироваться.

[suadministrator]

@sloa said:
lotos, мы тоже долго держали в кулаке. Нажима сначала ваще не было, а потом так кулаком стал давить — жуть, я два раза в день карандаши точила.
Чего мы делали для правильного держания:
1. только трехгранные карандаши, очень мягкие (у нас stabilo)
2. давала часто вместо карандашей мелки восковые очень короткие(обламывала) — их кулаком не возьмешь, только правильно хочешь-не хочешь.

Спасибо, буду пробывать, поправление это у нас хорошо проходит пока я рядом, но потом как то по своему держит, кулак с вытянутыми пальцами,))) вообщем и ложку тоже неправильно держит, но тут цель лишь бы поела. Будем тренироваться.

[suadministrator]

Мы сходили к неворологу. Последний раз были у него полгода назад. Сказал, что у Феди огромный прогресс. Диагноз СМА, который он же нам и ставил — снял.
На нашем приеме, который проходил в центре, где мы занимаемся, присутствовала руководитель центра, психолог.
Она сказала, что интеллектуальное развитие выше нормы, социальное — ниже.
Я так поняла, что диагноза у нас теперь никакого нет. Некое расстройство развития.

[suadministrator]

Приятные новости, однако!!!! Супер! Пусть и дальше у Феди будет ещё больший прогресс!

[suadministrator]

@NP said:
Приятные новости, однако!!!! Супер! Пусть и дальше у Феди будет ещё больший прогресс!

Спасибо, Наташ!
Ну так то с одной стороны да, а с другой стороны, хоть как бы не называлось — а проблемы то остались те же самые))

Я то вот пока в пробках после этой консультации стояла, подумала… Что-то начинает больше на Аспергера быть похоже наше расстройство. В легкой форме. Повышенный IQ при сниженной коммуникации….

[suadministrator]

@lotos said:
Ой девочки, делала тест который Оля( Sloa),давала, и потом еще почитала ссылку bird, про уровни общения, так вот в тесте наша социализация очень слабая, даже привет не говорит, хотя говорить то умеет, и постоянно напоминаю, короче на 1ом уровне, как полуторогодовалая. А как вы Оля преодолеваете эту проблему, с чего начать, как это делают психологи, я сама не могу понять.

Аня, я сама не особо понимаю, как с этим бороться. Я так поняла, один из главных способов — просто общение со сверстниками, типа детский сад или группы.
Я своему просто подсказываю — скажи привет, он говорит. Если ему говорят пока или до свидания — отвечает сам, иногда даже сам первый говорит.

Возможно Юля (Бланка) что-то может подсказать.

[suadministrator]

@sloa said:
. Диагноз СМА, который он же нам и ставил — снял.
На нашем приеме, который проходил в центре, где мы занимаемся, присутствовала руководитель центра, психолог.
Она сказала, что интеллектуальное развитие выше нормы, социальное — ниже.
Я так поняла, что диагноза у нас теперь никакого нет. Некое расстройство развития.

Ну это и так видно по твоим записям, Федя молодец. Наверное нервная система такая особенная, вот дозреет до конца плюс занятия, и все будет в норме.

[suadministrator]

Ой, узнала еще, что наша логопед, когда с нами работает называется не логопед, а специалист по раннему развитию.

[suadministrator]

@sloa said:

Я своему просто подсказываю — скажи привет, он говорит. Если ему говорят пока или до свидания — отвечает сам, иногда даже сам первый говорит.

Возможно Юля (Бланка) что-то может подсказать.

Вот-вот, у нас также, пока сама говорит почти всегда, привет с моей подсказки. В сад собираемся , в феврале, думаю на 2 часика, а потом на 4 , до сна короче, будем пробывать.

[suadministrator]

@sloa said:
Ой, узнала еще, что наша логопед, когда с нами работает называется не логопед, а специалист по раннему развитию.

А в каком городе вы живете, такие современные у вас подходы, и занятия?

[suadministrator]

У нас еще такой момент — со взрослыми нет проблем общаться, подходит, показывает, обращается с просьбой. Причем почти к любым, особенно женского рода, мужчин поначалу побаивается. А с детьми никак.

[suadministrator]

@sloa said:
У нас еще такой момент — со взрослыми нет проблем общаться, подходит, показывает, обращается с просьбой. Причем почти к любым, особенно женского рода, мужчин поначалу побаивается. А с детьми никак.

Прикол, у нас все абсолютно также, только мужчин любит , а с детьми никак, но если мальчик лет 8-9, и обратит внимание, то разрешит себя на руках поносить, догонялки, прятки.

[Автор]

Сообщения