На всякий случай:) Говоря о научных публикациях я имела в виду публикации в научных журналах, где помимо детей, которым проводилось лечение есть контрольная группа детей, которым не проводилось, где даны оценки изменений через какой-то период времени в обеих группах, выделены значимые критерии оценки, посчитан доверительный интервал и т.д. И еще — оценка воздействия на другие функции, кроме проблемных. А то может в одном месте налаживаем, а в другом ломаем.
Все остальное — простите, не обижайтесь)), публикации из разряда «рассказы чукчи о природе». Называется, что вижу, то пою.
Есть у вас какие-то ссылки на НАУЧНЫЕ публикации? Думаю всем было бы очень интересно, т.к. проблема данного метода главная — неизученность.
.
