1 июля, 2011 в Наши дети
Сегодня Федя взялся играть в LittleBigPlanet с сестрой. Причем они своих человечков наделили ролями: человечек сестры был сыном, а Федин — мамой (кто не знает эту игру для PS3 — там можно полностью перевоплощать своих героев). Начали они играть, и я услышала, что Федор полностью все части речи правильно преобразует в женский род — у него же человечек-мама! Причем свободно, без напряга, просто говорил за женского персонажа! Читать далее →
25 октября, 2010 в Наши дети
Сегодня, когда в домофоне раздался звонок, первым подбежал Федор, стал спрашивать, кто там пришел. Это оказалась наша логопед. Тогда Федор, недолго думая, говорит: «Только не долго будем заниматься!», и только после согласия М.С. нажал нужную кнопку, открыв дверь. Она поднялась к нам, смеясь и рассказывая, как Федор не хотел ее пускать.
А еще сегодня утром выполняли домашние работы в прописях. Он пропустил одну клетку. Я спрашиваю, «что же так»? А он: «Ну, я забыл. Я все забываю. Давай я буду «забывалкой».
25 октября, 2010 в Наши дети
На прошедшей неделе Федор первый раз играл с мальчишками на переменке. Наверное, они немного друг другу за полтора месяца поднадоели и сами позвали Федора играть. А он и рад. Они играют в салки, салят друг друга и прячутся в домики. Федор понятия не имел, как в эту игру играть. Его посалят, а он прячется в домик, повторяя за мальчиками.
Мальчишки были в недоумении, но я тут вмешалась и сказала, что он правил не знает. Тут они понимающее закивали головами и принялись объяснять. У меня была возможность убедиться, что мало кто может все нормально объяснить, кто что говорил, но понять что-то было проблематично. Поэтому я сама кое-что Феде объяснила, а по ходу он уже включился и понял остальное. Играл с ними все переменки. Стал сидеть на занятиях с Антоном, новым знакомцем. Читать далее →
25 октября, 2010 в Наши дети
На занятиях у Федора раз в неделю в течение нескольких минут будет проходить диагности готовности ребенка к школе. Проводит психолог.
Первый раз были задания перерисовать домик с доски и графический диктант (несколько бардюров). Домик оценивался по количеству допущенных ошибок: 0-1 — высокий уровень, 2-3 — средний, 4 и больше — низкий. Графический диктант тоже — высокий, средний и низкий, но как там считались ошибки — не знаю. Читать далее →
16 сентября, 2009 в Наши дети
Все-таки сменили мы букварь, оставили Резниченко и начали заниматься по Жуковой.
Пока все идет очень хорошо. Нравится мне, что сразу началась работа на различение звуков — перемешаны «а», «о», «у», а не изолированно где-то во фразах даются. Что нужно проговаривать, на какой звук начинается картинка. По форме губ при произнесении гласного звука угадываем сам звук. В общем, уже осознанная какая-то работа идет. Читать далее →
16 сентября, 2009 в Занятия
Сегодня первый раз занимались с логопедом. Я немного опасалась, памятуя о том, как полгода назад у этого же специалиста Федор прятался под стол, отворачивался и откровенно отказывался заниматься. Так что пришлось прервать занятия. Но сегодня все прошло на ура.
Сама логопед Федора очень похвалила, сказала, что это совершенно другой ребенок. Что он прекрасно отзанимался целых полчаса. Все повторял, выполнял все упражнения, старался. Получается говорить «ц», делали упражнения на этот звук. Пробовали «ш» — по подражанию у Феди получилось сказать совершенно верно.
Конечно, звуки для нас это не предел мечтаний, но меня очень порадовало то, что он может и хочет заниматься с кем-то кроме меня, что это получается у него и логопед им довольна.
У нас есть время поработать с этим логопедом до декабря — дальше она не сможет. Надеюсь, эти два с половиной месяца пройдут у нас очень плодотворно. Тем более что Федор сам звуки подтягивает, иногда даже «р» у него проскальзывает.
Работает на WordPress и BuddyPress.