Как воспитывать ИНОПЛАНЕТЯНИНА (часть 2)

[suadministrator]

Прыжки на диване-это один из видов Сенсорной интеграции. Если нет батута, то и диван пойдет. Самое главное что нашим детям-это нужно!

[suadministrator]

Oksana — 1 дн., 12 ч. назад:
Девочки как не странно нельзя мы понимаем четко но произнесенное только мной если я сказала нельзя он, а очень хочется он просто падает мне в ноги обнимает и плачет и в глаза заглядывает и все равно если я стою на своем ревет но не нарушает запрет а на всех остальных он не реагирует вообще как будто нет никого орите сколько хотите папа и свекровь в ауте…

Моё мнение, что бы воспитывать детей нужно самим перевоспитываться. Так дети ж знают у кого какие слабые стороны. Кого то ребёнок слушает, потому что усвоил что за этим следует. Запрет и точка. Железно. А крики на кого они когда действовали. Просто некоторым взрослым трудно перестроить свои принципы Я СКАЗАЛ и как по-щучьему велению сидя на диване отдавать инструкции. А вопрос решается просто надо поднять за..цу и если ЭТО НЕЛЬЗЯ, покажите, ЧТО МОЖНО.

[suadministrator]

Очень добрый вечер! Сегодня у нас первый день реабилитации. Так сказать «первая встреча». Нам назначили масаж,.логопеда,дефектолога и психолога. Логопада мы знали раньше, дефектолог мне понравилась а вот от психолога остались противоречивые чувства. у кого было такое что психолог после 5-10 мин наблюдения за вашим ребенком начинал вам говорить о аутизме? Тоесть не о чистой его форме ,а о чертах или спектральных проявлениях -если я правильно запомнила. Я постаралась канешно не принимать близко к серцу но настроение пропало на целый день.

[suadministrator]

мама тараса,не расстраивайтесь,ведь многим алаликам ставят аутический спектр(как я понимаю),но это проходит с пониманием речи.

[suadministrator]

Мама Тараса, а мы тоже сегодня были на консультации у психолога. Андрюшка сидел с электронной игрой и она не смогла его оторвать от нее и перевести на себя внимание. И тоже пошла речь о аутичных чертах. Но я не расстроилась, т к сама знаю, что такой грешок за нами водится. Нам же не говорят о конкретном аутизме, а только о его чертах, которые со временем должны уйти. А вообще чем больше узнаю о аутизме, тем больше АЧ нахожу в своих близских и знакомых)))))

[suadministrator]

девочки,когда стаська не слышал,то хлопанье дверьми я оправдывала тем,что он слышит эти звуки,а теперь он слышит-и все равно хлопает.это тоже ач?

[suadministrator]

Мама Тараса, у детей с задержкой речи или психического развития почти всегда наблюдается аутичный спектр или аутичные черты. У моего сына было полно этих черт: однообразное питание, махание руками, всегда один и тот же маршрут, не было осознания опасности, низкая болевая чувствительность и много чего я уже забыла,ну не вспомню сразу. Тревожило меня это ужасно, но по мере того как стала появляться осмысленная речь, они постепенно стали проходить, сейчас я так наблюдаю за ним очень пристрастным взглядом и вижу что почти все отпустило. И махание дверьми тоже входит в этот спектр. Будете заниматься со специалистами и сама с ребенком, пройдете лечение, в этом случае нужно терпение и время, и ач пройдут.

[suadministrator]

Alyona, раскажите пожалуста про однообразие в питании, как вы с этим боролись, или само прошло. Мой ест только гречку, макароны с молоком ( А МОЛОКО ПРОСТО НЕ ЕСТ). яишню и иногда супчик ,но совсем чуть-чуть. Любит растишку ,с фруктов яблоки и банани. Ничего нового пробивать не хочет. После такого питания у него большие проблемы с кишечником, стул есть на второй,третий а иногда и четвертый день, раньше часто с кровью. У хирургов и гостроэнтерологов была. Лечение курсами. Но толку если нет полноценного питания. Сечас еще купила ему бады от вивасан ,вроде как стул стал лучше.

[suadministrator]

Всем доброго дня! Целых два дня я наблюдала за своим сином как под микроскопоми еще раз убедилась что никаким аутизмом и не пахнет. Из всех аутичных черт у нас осталось только однообразное питание.Но тут я думаю я на славу потрудилась сама. Если постоянно бегать с ложкой за ребенком у кого хочеш появится отвращение к еде. У нас била страшная брезгливость, от одной капли воды мог раздется до трусов. Вчера разстелила по полу обои, развела краски и говорю детям, давайте делать следы, вимазывали щеткой руки и ноги и бегали,лазили по обоям,КАКАЯ ТАМ БРЕЗГЛИВОСТЬ!!! А сегодня вместе пекли печение, мой с ног до головы в муке,и радости полные штаны. В глаза своей падрушке глядит, может ее обнять,плачет когда она уходит. а сегодня к нам пришол чужой человек, которого он почти незнает,так Тарас к нему подошол,начал его тормошить,начал с ним разговаривать.
Боюсь просто что тот психолог к которому мы попали у всех видит аутизм,она мне сама сказала что работает с аутичными детками.
Ну вот вроде как попустило! Я и не думала что я такая впечетлительная.
Если кому интиресно могу написать кто чего нас учит и какие задания задают…

[suadministrator]

Мама Тараса, путем долгих экспериментов способ борьбы нашла только один. Он у меня ел только очень небольшой набор продуктов, например каша на завтрак, суп на обед, перетертые фрукты на полдник, пюре на ужин и растишки на ночь. Много раз пыталась ввести что-то новое, отказ и плевание, давление едой. В один день я спрятала в доме все съестное, хлеб, печенье, конфеты и прочее. Приготовила курицу в духовке и все у нас на обед только курица, на ужин только курица, на полдник тоже только курица. Не хочешь не надо не ешь. Так несколько дней, но курица менялась на что-то другое. Но завтрак тоже убрала кашу. Это очень трудно морить себя голодом, дня три помаялся, подумал и начал есть все. Сначала по чуть-чуть, а потом начался момент когда он начал получать огромное удовольствие от еды и хотел пробовать разные вещи. Сейчас ест все, есть конечно свои предпочтения в еде, что-то любит, а что-то нет, но питается нормально.

[suadministrator]

я тоже много раз читала что вот это самый ходовой вариант переключения на другую еду: в доме много еды, в шаговой доступности, но вся така. что ребенок не ест. Обычно на 3 день ломка и происходит. Но мне не хватает решимости так радикально.

[suadministrator]

Ми, именно на третий день начал есть. Ему уже было 4 года ровно на тот момент, а питался он как 1,5 годовалый ребенок. Почти не ел твердую пищу.
Эти три дня очень тяжело смотреть на ребенка, как он ходит, шарит по шкафам в поисках привычной еды. Но в таких моментах я решаю, что для нас важнее, начать питаться соответственно возрасту или зависнуть в каком-то моменте на возрастной категории 2 лет. И если я люблю его, то обязана запастись твердостью и довести начатое дело до конца.

У нас есть знакомый мальчик алалик. Он учился в одном классе с моим старшим сыном.Он пошел в школу обычную в 6 лет, учился на 5, писал, читал, решал, учил 2 иностранных языка , в речи у него почти не было заметно никаких дефектов, наоборот очень правильно и четко говорил. Но его мама говорила, что он до сих пор питается однообразно, не может пережевывать пищу, ест суп пюре, сосиски она ему разминает вилкой, на завтрак все 7 лет ест только манную кашу. Видимо она упустила момент или не смогла перебороть этот недостаток.

[suadministrator]

Спасибо большое! Даже не знаю как я это сделаю, я трусиха еще та.. но попробую собратся с силами.

[suadministrator]

Просто в тему. Одна мама мне рассказала такой случай. Её сын любил есть землю!!! И вот в один вечер она приготовила праздничный ужин. И накрыла стол. Себе и мужу вкуснятину, а сыну сервировала земельку… (правда говорит предварительно прокалила). Накормила до отвращения. Подействовало.

[suadministrator]

Главное, если на что то решиться нужно быть твёрдой до конца иначе лучше не браться.

[Автор]

Сообщения