Томатис

[suadministrator]

morgana, так вы еще совсем маленькие, может Вам лучше пока обратить внимание на другие виды лечения??? Боюсь ,особого прорыва на томатисе не будет, если «серьезные» проблемы со здоровьем ребенка, а денег и упущенного времени будет жалко…

[suadministrator]

Я наверно соглашусь с Верой,мы почти год на Томатис прокаталися,выбирала между токами ТМП и слуховой терапией Томатиса!Сейчас бы с них не начинала бы! Вот что правда ,то правда Томатис толкает ,но изменения в маленьком возрасте видно слабенько,на интуитиве мамы больше чувствуется,а токи видят со стороны люди!Хотя Томатис ,думаю,нам тоже много дал,где-то толчок был!

[suadministrator]

Давай спросим у Арники и Леси, когда им нужен ИЛС. Съездишь на один курс, а на второй возьмешь у нас ИЛС. До Воронежа доедешь — там и пересечемся.
Ой, девочки! Вы не против?

Девочки, конечно, я не против, буду только счастлива, если он хоть немного поможет Танюшке, думаю, что ей сейчас самое оно для улучшения качества речи. Я буду налегать на ИЛС, когда у нас появится хорошая фраза и останется работать только над звуковкой, вот тогда, мне кажется, он нам очень поможет, а это в ближайшие 1-2 года не случится. Поэтому спокойно распоряжайтесь прибором без моего на то согласия ))

[suadministrator]

Лесь, а почему ты думаешь, что ИЛС — на звуковку только? Разве он не тренирует фонематический слух, который ведь важен и для фразы, да и для отдельных слов.

[suadministrator]

Тренирует фонематический слух, и звуки в том числе встают. У моего с каждым курсом звуки улучшались. Ребенок слово четче слышит.

[suadministrator]

Леся, девочки, я даже слова благодарности не знаю какие подобрать. Спасибо вам огромное за доброту душевную.

Задала вопрос Валерии, вот ее ответ (кто в теме понимаете о ком я) «Томатис не даст за один курс ничего, вернее может дать толчок, но курсы нужно продолжать, пока не появится постоянный прогресс, причём в нарастающей пропорции. Моё мнение- лучше ИЛС тогда, пройти весь курс. Ты же в курсе что эти ИЛС имеют разное количество программ, на определенное количество часов. Но крутить по кругу часы настоятельно не рекомендую, может быть откат. Если есть возможность взять с кем-то в складчину или потом продать- то бери конечно, только учти, что на постоянке им пользовать нельзя, максимум 2-3 раза прослушать весь курс».

А это ответ из центра «У всех наших деток после первого курса результаты есть и у Вас будут. Только у всех они разные. Если у Вас получится приехать к нам только один раз, то мы можем Вам домой дать диски для домашнего прослушивание. Они поддерживают Томатис-эффект на долгое время. У нас детки их прослушивают во время перерывов между курсами. Вы их получите бесплатно.

Из нашей практики можем сказать, что кто совмещал стационарное Томатис оборудование вместе с ИЛЦ, то очень часто получали обратный эффект. В ИЛЦ нет таких эффектов и настроек которые влияют на фундаментальные процессы психики. Мы работаем в основном с материнским голосом, точно также как и в свое время проводил терапию проф. Томатис. Музыка Моцарта пришла намного позже… Музыку можно масштабно продавать, а материнский голос должен обрабатываться, отфильтровываться для каждого ребёнка индивидуально. Мы Вам дадим бесплатно диски которые будут влияют на определенные зоны и Вам не придётся дополнительно тратиться».

Девочки, я думаю это они ошиблись ИЛС, а не ИЛЦ. Но блин ошибиться 2 раза, может они о чем то другом подумали, я им написала правильно ИЛС.

Что делать, до сих пор не знаю. Девочки, давайте я скинусь с вами на ИЛС, кинете мне счета, я деньги переведу, тем более если Лесе в ближайшие 1-2 года он не нужен, мы за это время точно должны свое взять от ИЛС и не поеду я на Томатис. Очень трудно будет потом, посидели-посчитали, придется кредит брать, а Таня дни до встречи с дельфинами считает, рисует, как она с ними купается, подарки им готовит, рисует в каком доме она жить будет, пытается рассказать всем, что к дельфинам едет… даже само слово «дельфин» правильно стала говорить, только бывают заминки и говорит «фельфин», а еще 2 недели назад говорила «и-и». Надо свое сердце послушать и попу тоже. Девочки, но без вас ни как, помогите советом.

[suadministrator]

Ален, да, специалисты абсолютно уверены в том, что результат может дать только их версия, и это хорошо, и это правильно.
Но все-таки по поводу ИЛС — я на него пошла не от хорошей жизни, планировалась в августе третья сессия Томатиса. Так, ставила ребенку наушники, чтоб хоть иллюзию создать, что что-то предпринимаю. И — опа! — к середине курса вместо «ктонить, спасьте, бадите, сидося!» ребенок начал орать: «Кто-нибудь! Спаситя, помогитя! Чу-до-вище!», полюбил разбирать со мной по пальцам длинные слова послогово: «что-тут-про-ис-хо-дит?» и радоваться, когда это ему удавалось.
Вероятнее всего, третья сессия Томатиса дада бы нам результат и покруче, но ведь и это неплохо, правда?

[suadministrator]

Девочки, так этот Илс, который вы покупали в Америке, так работает ? У них вроде американцам можно на прокат взять, блин может и мне надо.

[suadministrator]

Да-да, тот. У нас на нем, если что, Арникин Димка заговорил.

[suadministrator]

Давайте перейдем в тему ИЛС

[suadministrator]

Кстати, еще один плюс — ребь полюбил классику, даже на айпеде частенько ее находит, пишет «Музыка» и шурует. Слушает, но недолго, правда.

[suadministrator]

Если не сильно дорого, попробуйте взять! Хотя бы 1 курс прослушать.

[suadministrator]

Inga, Вы ,если я не ошибаюсь , из Америки? Если так то ILs вам проще взять в аренду у них аппарат, совсем не дорого, если понравится, купите потом… результаты после него действительно очень интересные, но опять же все зависит от возможностей ребенка….
Хотя деткам с 2 до 5 лет, лучше так сказать обратить внимание на микрополяризацию и микрротоковуюрефлексотерапию….а если деньги позволяют, то на этом этапе томатис и ils и прочие аналоги, рассматривать как дополнительную терапию, все таки эти приборчики дают значительно видимые результаты, если так сказать ребенок подготовлен, хотя результаты есть и у маленьких, но не такие значительные…. (а сами понимаете, жалко потраченных времени и денег, когда другой вид лечения мог принести больше результатов….)

[suadministrator]

Лесь, а почему ты думаешь, что ИЛС — на звуковку только? Разве он не тренирует фонематический слух, который ведь важен и для фразы, да и для отдельных слов.

Алис, думаю, что с фонематическим слухом все более-менееe у нее. Спасибо умению Таи отвечать да/нет на понятные ей вопросы . Например, беру карточку с козой и спрашиваю:
Я: «Это коса».
Тая: «Нет».
Я: «Это коза?»
Тая: «Да».
Предлагаю много вариантов картинок, называю их неправильно, но похоже, типа: лук- люк, ложка-ножка, мама-рама, сок-ток, море- горе и т.д. Одно из слов она должна обязательно знать, второе необязательно, пассив-то еще не настолько обширный, чтобы знать слова типа люк, рама и т.д. На неправильный вариант всегда отвечает «нет». Отвечает правильно даже в случае, когда использую ее же лексику, например, Тая на крокодила говорит: «кака-ди». Показываю картинку с крокодилом, спрашиваю: «Это кака-ди?», отвечает: «нет». «Это крокодил?» в ответ: «да». Поэтому предполагаю, что слышит правильно, воспроизводит же черте как, но для занятий постановки звуков дорасти еще нужно, не готова она к чисто логопедическим занятиям, в лучшем случае после 5-6 лет. А вот когда дозреет, сможет усидеть перед зеркалом, выполняя упражнения + ИЛС и может быть будет нам счастье ))

[suadministrator]

Ален, не говори глупости, мы, когда брали на троих, рассчитывали, что будем все успевать, а так как я исключаюсь на длительный промежуток времени, то так и останется на троих, только вместо меня ты будешь. А про деньги даже не думай, правда же Саш, Юль?

[Автор]

Сообщения