Детки-4 летки :)

[suadministrator]

Ирин, здорово, молодцы! Расскажите что за задания были

[suadministrator]

Не знаю, без родителей, потом на собрании огласили.

[suadministrator]

утро добрым не бывает: в сад собираемся- нужно одеть сапоги, а Мимка не хочет, надоверчиво на них смотрит и хочет ботинки, кое-как уговорила на сапоги, потом шапка- сегодня холоднее одеваю шлем-опять с недоверием на шлем коситься, хочет вчерашнюю шапку. Вот вроде и не критично, но все равно проблематично со сменой одежды. В сад прём мишку, машину с пультом и мягкие пазлы новые( вчера купила), все свое ношу с собой((( Зато спали без сока, вчерашнюю ночь всю требовал свой сок в полудреме, а сегодня раза 4 только, при этом вроде и не просыпался, ничего не дала Как на весах качаемся
На днях нелюбимую футболку одевать стал, но только, когда из дома выходит, пришел-снимает, дома в майке Вот из все АЧ у нас одежда самая наверная яркая, т.е. одежная стереотипия культурно выражаясь

[suadministrator]

Никогда даже не думала, что избирательность ребенка в одежде это АЧ. У нас это началось в года 1,5 примерно, ни в какую не хотел одевать новую одежду. А уж менять сезонную верхнюю одежду было совсем кошмаром. Сейчас Даньке 4,5 вроде как полегче стало, по крайней мере в плане верхней одежды. Одевает то, что я скажу. Но вот сборы в садик… одевает футболки только с Молнией из Тачек или с Angry Birds. Показываю ему на выбор только 2 футболки, потому что если больше, то можно вообще опоздать.
А в последнее время у нас новая фишка… летом наконец-то выучил цвет — синий, только его может хорошо, четко говорить, остальные цвета у него — уяу. Так вот, теперь у него любимый цвет — синий… надо, чтобы всё было синее, колготки, только синие, носки, сандалии, шапка, куртка, штаны… всё синее!
Но я, если честно, за АЧ черты это никак не считаю… так — мелкие капризы ребенка ))) Абсолютно все дети в моём окружении избирательны в одежде, просто когда ребенок здоров, то на такие мелочи внимания совсем не обращают. Так зачем же у наших детей эти АЧ выискивать?

[suadministrator]

Наташа, так это очень небольшая проблема. Предлагайте ему выбор, пусть он выберет привычную одежду, но это будет его выбор. У нас проблема: не умеет играть самостоятельно, надо его занимать, сам только катаем машины, листает книги, а вспомнила, еще нравятся наклейки. Все. Игрушки скоро вывалятся из дома. Забирает с собой в садик и мы их там благополучно забываем.

[suadministrator]

да я понимаю, что мы все тут суперобеспокоенные и нас самих( меня дак точно) на всем клинит, что не так

Ирина, про игрушки, моего тоже интересуют пока новые, день-два, вы думаю и без меня знает, убираете часть игрушек, а через месяц достаете- вроде снова интересны

[suadministrator]

У нас тоже была избирательность в одежде до какого то времени . сейчас вроде меньше стало . а раньше аж со психами ужасными . Ой помню купила ему красивую шапку красную . натянула так чтоб не видел что одела и пошли в сад . прихожу забирать а воспитатель говорит на улицу сегодня не пошел . я его одевать а он не в какую падает на пол не хочу и пришлось оставить в группе с няней . я ей говорю это он из за шапки . Так что с возрастом эта проблема исчезнет .

[suadministrator]

Девочки, не помню уже, к стыду своему, в какой теме и кто меня недавно спрашивал, как определили, что фонем. слух в норме.
Вот хочу ответить. Проверял логопед в несколько этапов, вобщем сами задания совершенно обычные, описанные помоему почти везде. 1. показать на картинках то, что она называет, где слова отличаются одним звуком — лук-луг, коза-коса и т.д. 2. без визуальной опоры (рот прикрыт листом бумаги, чтобы не видеть артикуляцию) повторить слоги — па-ба, ту-ду…. 3. еще такие задания — назови, с какой буквы начинается слово, либо какие слова начинаютс на определенную букву. 4. берутся разные варианты слогов, начинающихся с парных согласных (б-п, д-т, з-с), пишутся на бумажке. Берем б-п — слоги ба, бу бы, пи,па и т.д., ставим два стаканчика, на которых написано б и п, читаем ребенку слог из кучки слогов, написанных на бумажке (не показываем), и спрашиваем, в какой стаканчик положим? он показывает, тогда отдаем бумажку со слогом, он скалывает ее в нужный стакан. и так по циклу.
Вот исходя из того, что мой все это делает и было заключено, что нет проблем.

[suadministrator]

в очередной раз убедилась в метеозависимости: вчера было солнечно и сухо, ночью проснулся в 5 и до 6-30 лежал-писал-пил молоко и тд, думала от соплей, фиг там- утром смотрю снег, все в снегу и не кончается снегопад В сад не пошли- а сад жалко, но отдохнем денек.

[suadministrator]

Девочки, вот такой вопрос — что можно считать фразой? глагол должен быть обязательно?

[suadministrator]

Это я к тому , что мой может сказать — «отдай это мой», » а где машина, а вот», » мой мама»))), мама что это?», так вот на комиссии заявили что это не фразы

[suadministrator]

Да, Леля, они правы, это не фразы, это уже предложения.

[suadministrator]

)))
Лель, не повезло вам с комиссией, однозначно. По фразе вам зачет.
Ксати, Макс тоже говорит- де махия?де махия? А от!!!( где машина? Где машина? А вот!))

[suadministrator]

Алена )))) так им и скажу в следующий раз))
Света, у нас » а де махи? а во махи!» , на одном языке говорят)))

[suadministrator]

ну уж это дак точно фразы, вашей комиссии рус язык учить самим надо

[Автор]

Сообщения