14 мая, 2009 в Занятия
Есть один интересный факт: абсолютное большинство алаликов (аутистов, гиперактивных детей) — это мальчики, девочек — единицы. Причины этому психологи и психиатры видят во влиянии социальных факторов, которые накапливаются из поколения в поколение — но об этом можно отдельно много писать 🙂
А в случае с алалией важно понять психику мальчика — чтобы разобраться, что стоит и чего не стоит от него требовать. Читать далее →
5 февраля, 2009 в Занятия
С подачи подруги мне пришла в голову замечательная мысль: использовать видео для обучения. Не презентации, не мультики, а собственно ребенка, что-то говорящего или делающего.
Сама таким образом собираюсь разучить с ним песню (о результатах доложу). Но в принципе, можно было использовать с первых этапов обучению речи. Заснять, как Федор называет те же инструменты правильно: пару раз прокрутить — и это правильное закрепится. Заснять, как он читает слова и слоги — опять будет смотреть с удовольствием и лишний раз повторит.
Так что помимо песни буду записывать и слоги. Обратить его внимание на букварь у меня не получается, написанные на бумаге отдельно — слоги тоже не вызывают радости. А вот мини урок, где учительницей буду я, покажу ему слог, слова с этим слогом, картинки к ним, попрошу написать и прочитать — думаю, это ему понравится.
Работает на WordPress и BuddyPress.