Ксения Константиновна продолжает развивать игровую деятельность Максима. Уже на втором занятие она отметила изменения в поведение ребенка в лучшую сторону, проявляется это в том, что Максим стал самостоятельно ставить себе задачи, т.е. сам предлагает выход из сложившейся в игре ситуации. Так же специалист заметила, что проблем со стереотипными падениями предметов практически не осталось. Но в … Читать далее FLOORTIME